«Быть достойным гражданином – значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности!» – разговор на такую тему состоится 27 ноября в учреждениях общего среднего образования в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина».
В фокусе внимания: права и обязанности граждан Республики Беларусь, их конституционные гарантии и почему не бывает прав без обязанностей.
Материалы для проведения занятий размещены на национальном образовательном портале по ссылке.
КОНЦЕПЦИЯреализации республиканского информационно-образовательногопроекта«ШколаАктивногоГражданина»*в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образованияв 2025/2026 учебном году
2025 год объявлен в Республике Беларусь Годом благоустройства. Этот год дает старт пятилетке качества и предусматривает комплекс мероприятий, направленных на создание и поддержание удобной, безопасной, современной и эстетически организованной среды жизнедеятельности людей. Реализовывать эти мероприятия государство будет совместно с организациями и гражданами.
Указ предусматривает активизацию волонтерского движения и реализацию гражданских инициатив, направленных на благоустройство страны. Год благоустройства призван объединить усилия государства и общества по дальнейшему улучшению качества жизни в Республике Беларусь.
Дляреализациипоставленнойзадачи– повышениекачестважизни белорусскогонарода–важныпониманиемолодымилюдьмидостижений суверенной Беларуси, глубокое уважение к людям, ежедневно работающим на благо Беларуси, чувство гордости за белорусский народ и его достижения, активная жизненная позиция молодежи и желание приноситьпользуобществу,инициатива, ответственность за результаты своего труда и чувство сопричастности к будущему страны.
В 2025/2026 учебном году информационно-образовательный проект«ШколаАктивногоГражданина»(далее – проект«ШАГ») может быть реализован для обучающихся 1-2 курсов в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования под девизом:
«Быть достойным гражданином – значит быть активным гражданином Республики Беларусь!».
Содержательныелиниипроектапредставленыв приложении1.
Реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования в 2025/2026 учебном году будет продолжена с сохранением сложившихся организационно-методических подходов:
- Мероприятияпроектабудутпроводитьсядля обучающихся 1-2 курсов один раз в месяц в рамках информационного часа (каждый четвертый четверг месяца). В течение учебного года проводится 9 тематических занятий.
- Информационно-методические материалы для реализации проектабудутразмещаться на сайте УО РИПО (Главная/ Идеология и воспитание/Воспитательные информационные ресурсы/Информационно-образовательный проект «Школа активного гражданина»: информационные материалы, презентации).
- При реализации проекта сохраняется логика поэтапного представления, обсуждения информации:
ШАГ 1 «Мы узнаем» – информационный: обучающиеся расширяют свои знания по теме занятия.
Справочно.Наданномэтаперекомендуетсяиспользоватьформы и методы предъявления информации, которые позволяют активизировать деятельность обучающихся: веб-квест, кроссворд, викторина, презентация, лента времени, интеллект-карта, мультимедийный репортаж, инфографика, ребус, коллаж, облако слов, интерактивный рабочий лист и др. При проведении ШАГа 1 целесообразноиспользоватьтематическуюпрезентацию,размещенную на сайте УО РИПО.
ШАГ 2 «Мы размышляем» – обсуждение представленной информации,высказываниеиаргументацияучащимисясвоихсуждений, диалог с приглашенным гостем. Целевая установка данного этапа – развивать критическое мышление обучающихся, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения.
Справочно. На мероприятия проекта «ШАГ» рекомендуется приглашать государственных и общественных деятелей, депутатов, представителейобщественныхобъединений(БРСМ),известных людей своего региона, которые реализовали себя в соответствующей сфере деятельности, родителей учащихся и других, личный пример которых позволит визуализировать характеристики активного гражданина Республики Беларусь.
Кандидатуры для приглашения на мероприятия проекта «ШАГ» определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно обучающимися и педагогами.
С приглашенным гостем данный этап может быть проведен в формате дискуссии (обучающиеся обсуждают с гостем актуальные вопросы); круглого стола (между обучающимися и гостем происходит обсуждение конкретной проблемы в формате диалога, где учащиеся высказывают свои аргументы и точку зрения); пресс-конференции (обучающиеся выступают в роли журналистов или экспертов, задавая вопросы гостю и обсуждая конкретную тему).
ШАГ 3 «Мы действуем» – обсуждение с обучающимися конкретных мероприятий, акций, проектов, в которых они примут участие с целью расширения знаний по теме занятия, реализации своих инициатив во благо нашей страны.
- Для подготовки тематических занятий проекта целесообразно создать инициативную группу учащихся из членов ученического самоуправления, актива БРСМ.
- При подготовке и проведении мероприятий проекта «ШАГ» можноиспользоватьматериалыизданий«Я–гражданинРеспублики Беларусь», «Родина моя Беларусь. Знай, помни, береги», «Сделано в Беларуси. Знак качества».
- Ежемесячно, по результатам каждого из девяти мероприятий проекта «ШАГ», создается тематическая страница альбома (в цифровом исполнении) активного гражданина: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит ….».
Справочно. Тематическая страница альбома может иметь следующее содержание: описательную часть согласно тематике ШАГа; цитаты известных белорусских деятелей; иллюстрации и декоративные элементы (фотографии, рисунки, инфографику); дополнительные графические изображения, соответствующие тематике ШАГа.
По итогам проведения девяти мероприятий проекта (с сентября 2025 по май 2026 г.) в каждом учреждении образования готовится виртуальный альбом, отражающий ключевую идею проекта. Альбом создается в сервисе «Google – презентации» по ссылке slides.google.com (для того, чтобы воспользоваться сервисом компании Google, необходима регистрация на сервисе электронной почты gmail.com) и размещается на сайте учреждения образования.
Приложение1
Содержательные линии проекта
«БЫТЬ ДОСТОЙНЫМ ГРАЖДАНИНОМ–ЗНАЧИТ БЫТЬ АКТИВНЫМ ГРАЖДАНИНОМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ!»
Ключевая идея тематических занятий – формирование у обучающихся знаний,личностных качеств,ценностных ориентаций,которыми должен обладать юный гражданин Республики Беларусь.
Основная цель мероприятий проекта «ШАГ» – помочь молодым людям найти свое место в обществе,научиться приносить пользу людям, своей стране, реализовать себя, выстроить жизненную траекторию развития.
В основе проекта–знакомство обучающихся с материалами издания «Я – гражданин Республики Беларусь», которое вручается каждому учащемуся при достижении 14 лет. Главная идея издания«Я–гражданин Республики Беларусь» – быть достойным гражданином Республики Беларусь. Пособие имеет ярко выраженную воспитательную направленность и содержит информацию об основных достижениях и ценностях белорусского общества.
Тематика мероприятий
|
№
|
Дата проведения
|
Вопросы для рассмотрения
|
|
25.09.2025
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – быть преданным своей Родине.
Паспорт гражданина Республики Беларусь. Уважение к Государственным символам Республики Беларусь. Значимость гражданской позиции для развития страны. Личные качества гражданина Республики Беларусь: трудолюбие, честность, ответственность, любовь к Родине.
Встреча с государственным или общественным деятелем, депутатом, представителем органов местного управления (самоуправления).
|
|
23.10.2025
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущую судьбу своей страны.
КонституцияРеспубликиБеларусь.Президент Республики Беларусь. Всебелорусское народное собрание. Ветви государственной власти. Государственные награды и премии.
Встреча с представителем органов местного управления(самоуправления),делегатом
Всебелорусскогонародногособрания.
|
|
27.11.2025
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности.
Гарантии государства по защите прав и свобод граждан. Конституционные права и обязанности гражданина Республики Беларусь. Обязанности учащихся. Права ребенка. Взаимосвязь прав и обязанностей.
Встречаспредставителеморгановюстиции, правоохранительных органов.
|
|
23.12.2025
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа.
Первые государственные образования на белорусской земле. Белорусская нация как этническая общность. Образование БССР. Великая Отечественная война. Развитие БССР после Великой Отечественной войны.ОбразованиесувереннойинезависимойРеспублики Беларусь.
Встреча с представителем регионального исторического музея (руководителем школьного музея)
|
|
29.01.2026
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит в любую минуту быть готовым защитить ее.
Мир как безусловная ценность и необходимое условие жизни, благополучия и развития. Вооруженные Силы Республики Беларусь. Система военного образования в Республике Беларусь. Военно-патриотические клубы учащихся.
Встреча с военным комиссаром района, руководителем военно-патриотического
воспитания, воспитанником военно- патриотического клуба.
|
|
26.02.2026
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть частью белорусского общества».
Чтозначитбытьпатриотом?Созидательный трудиобщественныйпорядоквоимяпроцветания Беларуси.
Встреча с руководителем (специалистом) промышленного предприятия.
|
|
19.03.2026
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит разделять и поддерживать духовные ценности белорусского общества.
Духовность и культура белорусского народа. Национальное искусство и творчество. Знания и образование. Важность сохранения исторической памяти. Семейные ценности белорусов. Экологическая и социальная ответственность.
Встреча с представителем Белорусской ПравославнойЦеркви(священнослужителем), руководителем (специалистом) учреждения культуры(клуба,музея,библиотеки,театраидр.)
|
|
23.04.2026
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси.
Высокотехнологичные достижения в экономике и науке. Спортивные достижения. Инновацииистартапы.Устойчивоесельское
хозяйство.Доступноеобразование.Цифровизация образования.Качественноездравоохранение
|
|
|
|
Республики Беларусь. Достойное социальное обеспечение. Низкая преступность.
Встреча с руководителем (специалистом) сельхозпредприятия,начальником(специалистом) управления образования райисполкома, с руководителем (специалистом) центральной районной больницы, другого учреждения здравоохранения, со спортсменом, специалистом учрежденияфизическойкультурыиспорта,
членомспортивногоклуба.
|
|
21.05.2026
|
Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит занимать активную гражданскую позицию.
Участие в деятельности молодежных и детскихобщественныхобъединений.Молодежное волонтерское движение. Молодежные инициативы. Трудоустройство подростков и молодежи.
Встречапредставителямиобщественных
объединений (БРСМ), известными людьми своего региона.
|
Школа Активного Гражданина
Каждый четвертый четверг месяца для учащихся IX–XI классов организованы единые дни информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, медийных персон.
Проект АТН «Ровесники независимости» — цикл короткометражных роликов, посвященных 25-летию Конституции и института президентства Беларуси. Авторы посмотрят на четвертьвековую историю становления независимого государства глазами молодых людей, родившихся в 1994 году. Проект предлагает заглянуть в недалекое прошлое, чтобы поэтапно обозначить и обсудить основные вехи становления государственности — как позитивные, так и сложные. Согласно концепции проекта, десять молодых людей, каждому из которых по 25 лет, дают интервью журналистам, отвечая на вопросы о собственном прошлом и том, как оно связано с прошлым страны
«Ровесники Независимости» – Александра Лисиченок (БРСМ)
«Ровесники Независимости» - Алексей Мелех (БелАЗ)
«Ровесники Независимости» – Виктория Уладыс (Врач)
«Ровесники Независимости» – Владислав Маныгин (Военный)
«Ровесники Независимости» – Ксения Филипович (Озерицкий-Агро)
«Ровесники Независимости» – Олег Дикун (БРСМ)
«Ровесники Независимости» – Павел Прилуцкий (Врач)
Информационно образовательный проект ШАГ в Мядельском районе
проект ШАГ
Виртуальный альбом